Prólogo
El Manual de Semiología se desarrolló en el año 2000
como material docente para los alumnos del curso de Semiología
de la carrera de Medicina de la Pontificia Universidad Católica
de Chile, para ser utilizado en el momento que comienzan su práctica
clínica.
En esa oportunidad, se tuvo el apoyo de un proyecto del Fondo de Desarrollo
de la Docencia (FONDEDOC) de la Vicerrectoría Académica.
Este Manual pretende ser una guía de los principales aspectos que
los alumnos deben conocer al momento de aproximarse a los pacientes. Deben
aprender a relacionarse con ellos, obtener sus historias clínicas,
efectuar un examen físico completo, ordenar la información
y, finalmente, plantear hipótesis diagnósticas, por lo menos
a nivel de síndromes. En el proceso de aprendizaje, es fundamental
que los alumnos tengan acceso a interactuar con pacientes y que sean guiados
por docentes clínicos.
Desde diciembre del año 2000, este material ha estado disponible
en Internet a través de la página Web de la Escuela de Medicina.
Durante los años que han transcurrido, hemos tenido la satisfacción
de enterarnos que han servido de referencia a numerosos cursos de alumnos,
tanto a nivel nacional como de otros países.
En el afán de ir mejorándolos, hemos continuado revisando
sus distintos capítulos. En esta oportunidad, se han actualizado
varios temas y nuestra intención es seguir permanentemente revisando
su contenido. Este es un proceso dinámico y esperamos ofrecer un
producto cada vez mejor.
Nuestros sinceros agradecimientos a todas las personas que han colaborado
en el desarrollo de este Manual y en forma muy especial, a todos nuestros
numerosos lectores y alumnos.
Dr. Ricardo Gazitúa H.
Octubre, 2007.
Agradecimientos:
Colaboradores de la primera edición (año 2000):
En la edición o revisión de capítulos:
- Dra. Bernardita Garayar Pulgar (cardióloga)
- Jaime Court Lobo (neurólogo)
- Dr. Eugenio Maúl de la Puente (oftalmólogo)
- Dra. Monserrat Molgó Novell (dermatóloga).
En el desarrollo del Manual:
- Dr. Beltrán Mena Concha (Jefe Oficina de Educación
Médica)
- Sra. Ana Cecilia Wright Navarrete (Pedagoga de la Oficina de Educación
Médica)
- Sr. Manuel Correa Aguilera (computación)
- Srta. Beatriz Gaete Mella (dibujos)
Una colaboración fundamental fue la del Sr. Andrés Cambiaso
Despouy, quien en forma desinteresada y con un gran espíritu de
colaboración, participó como modelo en muchas las fotografías.
Colaboradores de la segunda edición (año 2003):
En la revisión de los textos de modo de hacerlos más
didácticos:
- Sr. Smilian Astudillo Mihovilovic (alumno de Medicina)
- Srta. Constanza Saint-Jean Riquelme (alumna de Medicina).
En la edición o revisión de capítulos:
- Dra. María Angélica Rivera (médico internista)
- Dra. Marcela Cisternas Martínez (reumatóloga)
- Sr. Diego García-Huidobro (alumno de medicina)
Colaboradores de la tercera edición (año 2007):
En el desarrollo del Manual:
- Dr. Beltrán Mena Concha (como Ex Director del Centro de Educación
Médica y actual Jefe de la Oficina Editorial de la Escuela de
Medicina)
- Sr. Hernán Bustamante Ibarra (Diseñador Web)
Actualizada por el
Dr. Ricardo Gazitúa,
Septiembre 2007.
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